“O uso de tecnologia para transformar nosso meio”, essa foi a proposta dos alunos do 1ª ano do ensino médio do Colégio Dom Bosco, que na última terça-feira, 21/03, participaram de um workshop de desenvolvimento de projetos sociais, no Centro de Inovação, por meio da Incubadora Gtec Social. O objetivo foi entender melhor os desafios sociais para conseguir desenvolver uma ferramenta usando essa proposta.
Essa foi a segunda visita da turma ao Cinf, nesta oportunidade conheceram os espaços e as entidades que eles podiam se conectar para contribuir com a realização do projeto que vêm sido desenvolvido em sala de aula, na disciplina de “projeto de vida”, com o Prof. Jean de Liz. Segundo ele, o objetivo da atividade foi identificar problemas da comunidade e achar soluções reais para essas demandas.
“Estamos com os alunos nesse itinerário que fala sobre tecnologia, transformação e uso dessa tecnologia para transformar nosso meio. Também estamos em estudo e aproximação da comunidade para entender melhor a realidade da nossa região”, afirmou o professor Jean. A partir desses itinerários foram pensadas algumas soluções e hoje o grupo participa do workshop para viabilizar esse projeto na prática, como uma alternativa real de interferência positiva na comunidade.
Os alunos pretendem criar uma plataforma de e-commerce para vender os produtos artesanais produzidos pela comunidade indígena dos municípios de José Boiteux e Vitor Meireles, no Alto Vale. “Identificamos um problema, um desafio da comunidade indígena e fizemos uma reunião com eles. Essa aproximação e entendimento da cultural tem ajudado a criarmos diversas possibilidades, e essa parceria com o Gtec vai ajudar a viabilizar esse projeto e contribuir com a comunidade”, concluiu Jean.
No workshop os alunos conheceram o propósito de incubar projetos de impacto social, o que é empreendedorismo social e quais as características desse modelo. Eles apresentaram aos coordenadores da incubadora, Anielle Gonçalves e Daniel Strelow, qual o problema que o projeto desenvolvido por eles buscava responder. Ao final os ministrantes montaram um canvas com os estudantes adaptando ao projeto.
“Nós montamos junto esse canvas por blocos, então nessa primeira parte pedimos para eles discutirem os tópicos: sonho, justificativa, beneficiários e local. Eles fizeram isso em grupos preenchendo todos os tópicos e depois discutindo no grande grupo”, completou Anille. No dia 4 de abril os alunos retornam à incubadora para concluir o canvas e prosseguir com o projeto.
O Cinf está aberto para receber alunos de diferentes idades para conectar ações como estas de workshops, palestras, visitas guiadas. Basta nos contatar!!
CINF, Centro de Inovação do Alto Vale do Itajaí.
